2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。在山西工程科技职业大学，有一批优秀教师，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，充分展示了立德树人、自信自强的精神风貌，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，在推动学校事业高质量发展的道路上砥砺笃行，在培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的征程上奋楫扬帆。下面，让我们一同走进他们的教育故事。

躬耕教坛三十载，孜孜不倦育人才

从教36年以来，王辛平一直从事教学一线工作。他不善言辞，却始终是师生眼中的“主心骨”。作为山西省教学名师，王辛平讲授《财务管理基础》这门课，是省级精品课程负责人。

会计学院 王辛平

潜心教书育人，求精教学水平

从教以来，根据工作需要，在教学任务重、工作量大的情况下，他能够在教学工作中勇挑重担、无私奉献，出色地完成了各项教学任务，展现了扎实的教学基本功和广博的知识面。讲课条理清晰、重点突出，板书整齐、课堂气氛活跃，和蔼可亲。教学中把好教学环节的每一关，认真备课，精心设计教案，把更多或更新的知识传授给学生。注重教学方法和教学手段，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生严谨的学习风气，极大地提高了课堂教学效果。他经常与学生进行沟通交流，了解学生的意见和心声，正确引导，鼓励学生珍惜求学时光，掌握正确的学习方法，培养良好的心理素质，使学生既学到了知识，又懂得了许多做人做事的道理。

尝试创新教学改革，勤奋专研以研促教

在教学中，他始终坚持以学生为主体，教师为主导，重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。通过灵活多样的教学手段，充分调动学生的学习兴趣，培养创造性思维方式，极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率。同时，他在繁琐的日常教学和教学管理工作中，不断总结经验，积极参与专业教学改革。六年来，主持校级教改项目1项，主持省级教改项目3项，主持教育部协同育人项目2项。在认真完成日常的教学工作同时，及时关注学科发展前沿动态，不断提高自己的科研能力和业务水平。从教至今，在各级各类刊物上公开发表论文多篇，主持和参加省级以上的课题6项，撰写专著2部。

任劳任怨，敢于担当，注重专业建设和课程建设

教学管理头绪繁多，事务琐碎，他从没抱怨从不叫苦。除了承担教学管理和教学任务外，还积极参与和组织会计学院的学科和专业建设。无论是专业的设立、学位授予权评审、各项教学评估，还是各版人才培养方案的制定和修订，他都几乎全程参与。

由于工作任务繁重，他不知熬了多少夜，经常忽略了家人的感受。经过努力，会计学专业被评为省级优势特色专业，省级精品课程2门，省级精品资源共享课7门。

凝心聚力团队建设，宽严相济热心传带

一个集体要想取得成绩，需要团队的精诚协作。作为教学管理的主要负责人，他既要以身作则，严格要求自己，又要宽以待人，诚挚包容，培养团队的协作和敬业精神。因此，不论省级优秀教学团队，还是课程建设团队，再到其他各项教学管理，共同的努力才取得了今天各项成绩。青年教师的成长，离不开老教师的关心帮扶。作为一名老教师，他致力于传帮带，以真诚和热情关心他们的学习和生活，宽严相济，倾囊以授，帮助他们提高教学能力和水平，确定科学研究方向。如今这些曾经的青年教师，从见习教师、助教、讲师、副教授、教授，逐步成为职业教育战线的主力军。

有成绩勿忘继续努力，说成长常怀感恩之心

斗转星移，讲台三尺，严慈相济，教书育人。春华秋实，三十六载，孜孜不倦，默默坚守。王辛平深情地说：“我始终不能忘怀那些关爱和支持我成长的人们。我感恩我的前辈，我的领导，我的同事，我的学生，我的朋友以及我的家人。我会在今后的工作、学习和生活中一如既往地更加努力，做一名合格的人民教师。”